卓冠祺-卓越烟草班组长 |
2010-5-9 |
卓冠祺-卓越烟草班组长 一.管理角色认知--认清自我 u 案例:车间主管的烦恼 u 现场管理者的管理困惑 u 管理的基本概念和职能
u 班组长的三大工作任务 u 班组长的六大工作目标
u 班组长的五大工作要素
u 班组长的日常工作内容
u 班组长的七大工作要领 u 班组长的八大工作角色
二.不断辅导部属——教学相长 u 班组中教导不力的现象 u 工作教导的意义和作用 u 工作教导的理念和原则 u 工作教导的方法和时机 u 成人的学习特性和需求 u 工作教导的“四个阶段” u 工作教导的“五个要点” u 活用工作教导“四随法” u 克服工作教导的“三病”
三.沟通创建和谐——从心开始 u 班组中沟通不力的现象 u 沟通的基本概念和意义 u 沟通的过程和沟通障碍 u 班组沟通的道·法·术 u 如何有效地与部属沟通 u 与不同性格的人相沟通 u 如何有效处理人际冲突 u 沟通过程中的语言忌讳 u 沟通过程中的情绪管控
四.团队士气激励——团队作业 u 企业中班组团队士气不振的现象 u 全面了解部属,正确地评价部属 u 了解激励原理,实行“人本管理” u 班组长用人之道 —— 扬长避短 u 班组长带人之道 —— 带人带心 u 班组长激励之道 —— 做出榜样 u 班组长自我激励 —— 三省吾身 u 随时随地随人随事的一分钟激励
u 四种不同类型的部属激励的技巧
五.课程总结 u 讲师布置训后学员实战作业班组长自我激励
u 学以致用“321”实践计划
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